| 類 別： |
調查報告 |
| 審議日期： |
112/03/16 |
| 公告日期： |
112/04/26
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| 字 號： |
112教調0007 |
案 由： |
王幼玲委員調查：據訴，臺北市文山區景美國民小學1名學生，患有普瑞德-威利氏症候群，其身體無法感受到飽足感，無法控制的食慾導致強烈的覓食行為，有輕度到中度的智能障礙和情緒與學習障礙。甲生家長於入學時有和徐姓導師溝通，告知上述情形，說明甲生罕病的情形，絕對不能以飲食相關的事項作為處罰，會引起過度強烈且無益於輔導管教之痛苦，並申請陪讀員協助甲生午餐用餐時選擇飲食內容及份量。然而徐師卻多次要求陪讀員於午餐時段離開教室，並以要求甲生要全班最後一個裝飯的方式懲罰甲生。此外，本土語文楊姓教師，多次於課堂言語霸凌甲生，公開指稱甲生笨、嘲笑甲生大便失禁。究竟實情為何？景美國小教師所為，是否涉及身心障礙歧視及不當管教？有深入調查之必要案調查報告。(112教調7) |
| 機關改善情形： |
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| 案件狀態： |
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| 本案文件： |
景美國小調查報告0419(上網公布).docx
景美國小調查報告0419(上網公布).pdf
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| 其他案文： |
糾正
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