糾正案文指出：「九二一」及「一0二二」大地震，各級學校受到大小不一的損壞，據教育部統計，共有一、三五三所國中、小學，需辦理重建及補強整修，所需經費除行政院正式核定之七十八億餘元外，另查民間單位認養、認捐金額共八十四億餘元，總金額高達一六二億餘元。造成此次地震災情，天災固為主因，其間亦不乏有偷工減料、人謀不臧等人禍因素。同年十月中旬，教育部人員赴本院報告災情，經本院提示應注意蒐證工作，本院並於八十八年十月二十一日，以﹙八八﹚院台秘議字第八八0九00八九六號函，請行政院轉飭所屬相關機關，訂定明確蒐證辦法，俾利於蒐集因設計，或施工不良及違規之相關證據。該部始於同年十月二十二日，以台﹙八八﹚總﹙一﹚字第八八一三一八三四號函知各縣市政府，為保存原建物結構體實物，除應辦理鑑定外，應請檢調機關會同進行實物採證、拍照、封存證物，供日後追究法律責任之佐證。然此時地震發生已逾一個月，大多數縣市之國中、小學已完成拆除工作。該部為教育主管機關，未能於震災發生之初，掌握先機，先行會商檢調單位，及相關專業技師，研擬具體蒐證辦法，於不妨礙救災的前提下，要求各縣市政府展開全面性蒐證工作，致大多數校舍已遭拆除完竣，無法進行完整蒐證，以備日後追查涉有弊端之不肖建築師、承包商及相關行政人員違失責任，並予外界「趁機湮滅證據」之口實，顯有不當。
糾正案文並指出：教育部經各界質疑未積極蒐證後，曾於八十八年十一月三日，由該部政務次長赴法務部，提出此期間所勘察疑有弊端之九所受災學校所製作之訪視紀錄表，並研商蒐證、採證之作法，由於該部製作之訪視紀錄表，證據薄弱，尚難作為檢調單位偵辦之依據，顯見該部應變及蒐證能力之不足，蒐證過程，亦有欠嚴謹，允有澈底檢討之必要。